德國的學術精神

Koenig · 發表於 2009-9-16 14:51:35

我念過台灣的物理系也念過德國的
有點小小的感想

台灣都是用美國的教科書
美國人寫的不僅句子簡單連內容也簡單
而德國是用自己的教科書
許多都是二次世界大戰前就出版了
一直到我90年代念的時候就已經是第二十幾版了
特色是句子長又難
一個主句內常有兩三個子句修飾來修飾去
內容包羅萬象好像一本百科全書
讓我覺得台灣或美國是要培育專才
而德國是要培養通才

我在台灣準備物理實驗時沒有實驗書籍可念
只有系上發的零零碎碎的英文資料
而德國有統一的實驗書籍各大學都相同
上面詳細寫著該具備的物理知識和實驗步驟
實驗期間一有空檔就被助教抓到黑板前口試

這些大概就是德國的學術精神吧

[ 本文最後由 Koenig 於 2009-9-17 10:17 編輯 ]

kati · 發表於 2009-9-17 09:32:10

原文由 Koenig 於 2009-9-16 14:51 發表
這些大概就是德國精神吧

oder 德國道統??
對於學科基礎的重視
hmmm, 也不準確
也許可以說
已經發展出系統性的習慣了

[ 本文最後由 kati 於 2009-9-17 09:36 編輯 ]

kati · 發表於 2009-9-17 10:40:21

原文由 kati 於 2009-9-17 09:32 發表
2009-9-17 10:18 Koenig 現金 +2 先改成"德國的學術精神" ...

其實是普遍的
不僅僅是學術
雖然高度的社會分工
但是系統整合性是深入骨子裡，很強
不同的領域不同的學術不同的社會角色（z.B.產官學與民眾）
都可以在實際技術面的層次找到“共同的基礎“論事解決問題
這是最近災後查閱很多Bayern的政策細節深有所感

Koenig · 發表於 2009-9-17 11:11:34

原文由 kati 於 2009-9-17 10:40 發表

其實是普遍的
不僅僅是學術
雖然高度的社會分工
但是系統整合性是深入骨子裡，很強
不同的領域不同的學術不同的社會角色（z.B.產官學與民眾）
都可以在實際技術面的層次找到“共同的基礎“論事解決問題
這是最近災後查閱 ...

我覺得這是德國的民族性落實在教育制度、社會福利、環保政策...落實在各個角落
以至於每個人從小到大對處理所有事務都是一致的思考模式
即凡事從定義出發從基礎出發
根基先紮穩然後再向上發展

Koenig · 發表於 2009-9-17 11:42:38

學校教育是關鍵
舉例來說我在德國大學物理系念書時常要在解習題
德國學生遇到任何問題第一步是先花時間推導出一般公式然後再帶入數字
而我卻是把公式直接背出來
因為在台灣為應付聯考確實是這樣教的
雖然台灣的老師會教公式推導但要求最後還是要把推導出的結果背下來
我發現在德國的前幾個學期我的程度比他們強因為我公式背得快
到的後面的幾個學期他們明顯追上來了因為他們已經打好基礎培養出獨立思考的能力
所以這就是為什麼許多人在台灣念完碩士後來德國念博士會適應不良會被釘得很慘

[ 本文最後由 Koenig 於 2009-9-17 11:58 編輯 ]

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