弗萊堡作為德國日照時數最長的城市之一,天氣比北德宜人許多。而成立於1457年的弗萊堡大學為第二所哈布斯堡大學(Habsburger Universität),同時也是德國巴登地區的第二所大學,不僅人文科系的人才輩出(如:哲學系的胡賽爾與海德格、經濟系的海耶克),理工科系在新興的綠能領域(再生能源管理系)也屬於佼佼者。為了申請此一大學,我曾在2020年夏季在此學習德語、準備C1檢定考,在此分享相關經驗供未來的同學參考: 一、語言學校/語言班基本資料 (一)語言學校名稱、所在地:Sprachenkolleg(Freiburg im Breisgau) (二)就讀時間:2020年7月至9月 (三)語言等級:C1(提供A1~C1班) (四)課程類型:密集班(DSH準備班) (五)課程費用:900歐元/季(現調漲為920歐元/季) 本校是由弗萊堡大主教區(Erzdiözese Freiburg)所資助的語言學校,與弗萊堡大學語言中心(SLI)有緊密的合作關係。本校因此原則上(特別在中高級班)以學術德文為主,目的在於讓有意(或已經)於德國就讀大專院校的學生通過德語檢定考試。因此,同學於開學後一個月內,必須提供得以作為德國大專院校入學資格的證明文件(如:高中學測成績單、學士或碩士學位證書等)或德國大專院校的錄取通知(入學許可)。否則學校將無法進一步申請補助──而這項補助,正是本校學費明顯低於其他語言學校,甚至平均每月學費不到歌德學院三分之一的基礎。 二、上課方式 (一)報到與分級測驗 1. 報名 本語言學校與大學語言中心有合作關係,原則上課程時間會與大學DSH考試時間配合。原則上每季一輪(冬季班1月~3月、春季班4~6月、夏季班7~9月、秋季班10~12月),於課程開始前三個月開放報名。而於每年的3月、6月及9月10日前,能就春季、夏季及秋季班申請退費,但須扣除50歐元之手續費,或免費改訂下一季的課程;20日前,能申請退費半數,或付50歐元改訂下一季的課程;之後無法再申請退費。12月10日前,也能申請冬季班退費,但須扣除50歐元之手續費,亦可免費改訂為春季班。 倘若是因為簽證問題無法及時抵達德國,亦得申請退費,但必須扣除100歐元行政費用──但必須證明已適時(於課程開始前六至八週)提出簽證申請。 2. 分級測驗 除A1班之外,新生必須於開課日前幾天(網站會公告)到校進行分級測驗。分級測驗分為紙筆測驗與面談。B2-C1級的紙筆測驗包含短篇閱讀測驗、文法題(如:被動式、完成式、情態助動詞的造句或文句改寫等)及短篇作文(約200-300字)。考生的考卷會立刻被批閱,之後隨即舉行面談。筆者因筆試成績達到門檻,因此面談中表達希望進入C1班準備DSH時,面談教師直接表示沒問題。但如果筆試成績差一些,或許有機會透過面談稍微加點分。 (二)上課時段、課程安排與教材 1. 上課時段:本校分為上午班及下午班,上課時間分別為9點至12點半和2點至5點半。中間休息1次約20~30分鐘;學校斜對面就有超市,同學們時常在休息時間去買冰吃或其他生活用品。 2. 課程班排 本校的C1班實際上為DSH準備班,課程安排以弗萊堡大學的DSH為導向。每班由兩位老師帶領;期初時,一位老師負責文法與閱讀、另一位老師負責聽力;期中時,負責聽力的老師改為每週帶大家做一次DSH考古題;接近期末時,由於文法課程已大致結束,因此除了綜合性的練習外,每週約會寫兩次DSH考古題。 我上課的年份剛好是肺炎疫情席捲德國的期間,是當年唯一一季(夏季班)沒有被全面改成線上課程的班。但受限於防疫措施,師生在課堂上必須保持社交距離,座位也因此如同在台灣的學校上課一般,是排排坐。但在肺炎疫情過去、防疫措施逐漸鬆綁後,聽後來的學弟說,課堂進行得更有彈性、更加活潑,座位也從排排坐、梅花座改成像討論課一樣圍成一圈、馬蹄形的座位配置,讓同學之間的互動能更方便且密集。 3. 教材 C1班使用的教材,主要是老師們自編的講義與習題,輔以Fabouda出版社的《DSH &Studienvorbereitung – Nur Mut!》。教科書的費用不包含於學費中,同學可以另外付費(約25歐元)透過語言學校統一購買、自行購買或取得二手書。 三、其他資訊 1. 期末檢定或語言檢定 由於本校與大學語言中心合作,因此於期末時,C1班級的學生可選擇是否以內軌報名DSH(名額保障)。若報考DSH,則必須另外繳納考試費用;至於若僅參加一般結業考試,雖無須繳費,但也只能取得歐語共同架構的語言能力證書,而無法取得正式的德檢通過證明。 2. 住宿 支持語言班的教會同時也有營運學生宿舍(St. Alban Haus),語言生亦可申請;但原則上每次租期為半年(4月1日或10月1日起租)。雖然都是由教會支持,但語言學校本身與教會宿舍並沒有直接關連,因此同學還是必須要自行與宿舍洽談。 四、個人心得 不同於歌德學院,一期只有一個月、同學來源多元─一方面很快散掉、另一方面學習目的不同─,這裡的三個月一期,同學之間有更多的時間相處熟識;加上C1班上多數同學都以準備DSH為主要目標,因此向心力更強、更有革命情感,週末也會組讀書會一起寫作業或練習文法。而由於本班實際上為DSH準備班,因此有可能會出現要衝刺DSH-3(C2)檢定考的同學。這對剛從B2升上C1的同學來說,可能會有點壓力、感到學習進度相對落後。但這樣的壓力未必是件壞事,反倒能藉此敦促自己加快學習步調、提升自己的語言能力。
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