教育部學海飛颺獎學金介紹與申請心得分享

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一、概說

　　學海飛颺獎學金乃我國教育部提供之獎學金，根據「教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點」（下稱該要點）所示，其提供我國國內公私立大專校院選送在校成績優異學生赴國外大專校院研修或企業、機構實習。此一補助要點規範了學海飛颺、學海惜珠、學海築夢以及新南向學海築夢四種不同的補助類型，分別依據不同的申請主體與補助目的補助申請者前往外國交換。本文以筆者自身經驗出發，故以介紹「學海飛颺」以及其申請心得為主，合先敘明。

二、申請與補助

（一）、申請資格

　　依據該要點四、（一）之規定，只要具中華民國國籍，且在臺灣地區設有戶籍，並於薦送學校同一教育階段就讀一學期以上之在學學生就具備申請資格。換言之，學海飛颺計畫並非提供申請者就讀一個嶄新的學程或學位，而是在保有既有學籍之前提下，出國交換的獎學金。

（二）、補助期限及額度

        學海飛颺的補助期限分為兩種，即一學期或二學期（即一學年），而補助額度的上限則為新台幣三十萬元。然而這只是一個上限規定，實際上領取到的金額會受到許多不同的因素影響（最直接的就是該年度申請人數多寡），因此在申請時，務必考量到這種僧多粥少的情況。此外依據筆者申請的經驗，這筆獎學金是匯入獲獎者國內帳戶，且並非在出發前就取得，因此在出國前仍必須自備一定資金，以供前階段的準備以及獎學金入帳前的空窗期，此外如何將這筆錢轉出至交換國家，也必須特別注意。

三、學海飛颺相較於其他獎學金的特殊性

        學海飛颺與國內其他以攻讀學位為目的的獎學金相較，最大的不同在於審查機制。首先各大學必須自訂校內審查機制，且制定簡章，公開受理申請。由此可知，學海飛颺計畫在教育部端僅有一個框架機制，實際上的申請資格與條件都取決於各該學校自行制定的簡章，因此若欲申請學海飛颺獎學金，請務必詳讀各該校的簡章以及同校學長姐的心得。

        當簡章制定完成後，必須由教育部進行審查並核定補助對象及補助額度，故各大專院校每年可獲取的補助額部並不是一個確定的數額，同時每年校內申請者人數也會影響補助的分配（想當然耳，在總額相同的情況下，分母越多、分到的就越少，反之亦然），因此申請時的考量重點就在於，申請者所能獲得補助的不確定性，如果只能夠依賴學海飛颺計畫作為資金來源者，實應特別注意。

四、準備方式建議

        承前所述，學海飛颺計畫的具體申請條件取決於各校簡章，不過大多包含語言能力證明、成績單、推薦信與研修計畫書等。語言能力證明及成績單當然是等級或分數越高越好。而推薦信則通常會找系上教授撰寫。至於研修計畫書則類同各類獎學金，其實毋寧就是說服審查人員，為什麼要給予申請者這筆獎學金，由於學海飛颺申請者多為大學部與研究所學生，因此很難想像能夠如同申請博士獎學金一般有一個非常具體的研究題目，筆者認為就這點來看，研修計畫書最起碼要能夠充分闡明出國交換對於申請者在該專業領域中的學習有何幫助，才較有機會獲得（較高的）補助。

五、回國後的義務

        學海飛颺計畫的簡章會因為學校的不同而有差異，但義務通常包含以下內容，即在交換學校修習課程以及回國後的心得報告（註一）。就修課的部分，通常是要求獲獎者必須在交換學校修畢一定數量的學分；至於回國後的心得報告則屬於教育部審查各校執行成效的一環，因此如果希望未來的學弟妹們有更多的機會取得更高金額的獎學金，就請務必好好撰寫，以饗學弟妹們。

六、結語

        學海飛颺計畫是一個針對交換生的獎學金，對於想要見識見識不同國家、或嘗試海外留學生涯的同學來說，都是一個非常好的試金石。以筆者來說，正是交換到德國一年後，才確定未來留學德國的志向，從這點來講，學海飛颺計畫確實極大地影響筆者的人生。因此如果你（妳）憧憬出國留學、但仍不確定到底能不能適應海外生活，而恰巧擁有國內學籍，那麼筆者非常誠摯地建議申請學海飛颺計畫作為一個嘗試（因為再怎麼樣就是一年就回台灣了），透過這筆獎學金獲得這一學期（年）的體驗，好好確認自己有沒有辦法適應海外留學的生活，毋寧是個有實益且相當有趣的人生體驗。

註一：教育部亦有精選相關心得報告臚列於其網站：https://www.studyabroad.moe.gov.tw/new/index/selected.report/report_target/2